Jose Manuel Moreno Pozuelo 20/10/20
Este año, en mi tutoría tengo un alumno con Asperger. Una de sus muchas dificultades es el poder centrarse cuando hace los exámenes. Al ver tantas preguntas juntas a la vez, se atora y no sabe salir del “no se hacerlo”
Hace unas semanas vi una publicación de @bichiteacher donde contaba una experiencia parecida, y su solución fue imprimir el examen a una cara, y recortar las preguntas, para ir dándoselas a su alumna una por una.
¿El resultado? Ha pasado de suspender el anterior, a sacar un 6.5 en este.
Estoy deseando que sea lunes, para poder enseñárselo.
Qué difícil, pero qué bonito. Y qué gran verdad eso de que los pequeños detalles, marcan la diferencia
¡FELIZ fin de semana!
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